Peter GM de Jong, PhD, est conseiller stratégique et chercheur principal dans le domaine de l'apprentissage assisté par la technologie au Centre d'innovation en éducation médicale du Centre médical de l'Université de Leiden aux Pays-Bas. Ses recherches portent sur l'apprentissage en ligne et mixte dans l'enseignement médical et sur l'utilisation d'applications de réalité mixte et virtuelle. Il est l'auteur de plusieurs articles et a présenté de nombreuses communications orales, affiches et ateliers. Il est un membre actif de l'Association néerlandaise pour l'enseignement médical (NVMO). Le Dr de Jong est titulaire d'une maîtrise en technologie médicale de l'université d'Eindhoven et d'un doctorat en biophysique/physiologie de l'université de Maastricht.

Depuis 2007, le Dr de Jong est impliqué dans l'Association internationale des éducateurs en sciences médicales (IAMSE). Il a servi l'IAMSE en tant que membre du conseil d'administration, vice-président, président du programme 2009 et hôte du site pour la conférence annuelle de l'IAMSE. Il a été rédacteur en chef de Medical Science Educator de 2010 à 2023 et a été nommé président pour 2024-2025.